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lundi 15 décembre 2014

mardi 2 décembre 2014

GS CP : photos de décembre commentées par les élèves dans le cadre des APC



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Tous les matins, on fait des devinettes. Tous les enfants ont un numéro . C'est l'enfant du jour qui donne la réponse de la devinette . Il va prendre une pièce en chocolat dans son cône et maitresse donne l'image de la devinette. Paula et Cyprien








Mardi 2 décembre, on a fait des ateliers avec les parents pour faire des décorations de NOEL. Les 3 clases de maternelle étaient mélangées. On a fait des étoiles avec des papiers de papilottes, des boules avec des papiers brillants, et des têtes de Père Noël avec des cotons ronds. On les a  accrochées avec des agrafes pour faire des guirlandes. Adrien B. et Lola

On a peint un traineau, un Père Noël et un renne sur une feuille géante. Sur le traineau, on a mis des paillettes. Au-dessus, on a collé des étoiles jaunes et orange.

On est allé décorer le sapin. on a mis des guirlandes. On a mis des boules de Noël.  On a acrroché une étiole au plafond au-dessus du sapin.  On a pris une photo. Malo et Esteban




On a fait des pieds de lutins : on a découpé des bandes rouges . Après, on les a collées sur les jambes. Après, on a fait les pieds : on a pris un crayon à papier pour faire le tour du modèle et après on a découpé sur le trait. on a mis des petites étoiles au bout des chaussures. 



Lundi 1er décembre, on a reçu une lettre des copains de l'école de Bény. Dans l'enveloppe, il y avait une lettre et un coloriage de Noël avec des numéros : on doit colorier les cases qui correspondent au numéro du jour. Par exemple, aujourd'hui, on doit colorier la case du 2 parce qu'aujourd'hui on est le 2 décembre. Clémence et Milla 


On a fabriqué des bonhommes pour emmener chez nous, pour décorer notre sapin ou notre maison. On a pris des pommes de pin pour faire le ventre. Après, on a collé la tête : Geneviève a pris le pistolet à colle, elle a mis de la colle et nous, on a posé la tête.  On a étalé des paillettes sur les bâtonnets en bois. On a mis des petits bâtons en bois pour faire les bâtons des skieurs. Pour faire le chapeau : on a choisi une couleur de feutrine, on a découpé , on l'a plié et on l'a collé. On a mis une petite étoile derrière le petit pompon.  Romain et Mathieu


mardi 18 novembre 2014

Classe de PS/MS d'Aurélie et Céline

 Nous avons travaillé sur l'album le lapin facteur. Il nous a servi de support pour un travail sur le mail art, et pour commencer notre correspondance avec une classe de petits et moyens de Saint Genis Pouilly, dans le pays de Gex.
Nous avons aussi lu l'album, ''je m'habille et je te croque'', et commencé un travail sur les vêtements. 
Les images sont commentées par les moyens...(en italique)
 On met des enveloppes avec quelques chose dedans dans la boite aux lettres. Elles sont pour le facteur et le facteur va les donner à l'autre école.

 On met des gommettes.
 Les petits jouent au loup.
 Les moyens sont en train d'écrire la lettre du loup. C'est un L, comme Louis.




 Les moyens sont en train d'écrire les mots.
 Les petits cherchent le mot loup, il fallait l'entourer.

 Les moyens écrivent le mot FACTEUR.
 Les petits trient les timbres. Il y en a des ronds, des grands et des petits. Ils ont décrit ce qu'il y a dessus, ils animaux, les maisons, les bonhommes...
 Les petits colorient la maison.

mardi 4 novembre 2014

GS-CP : photos novembre commentées par les enfants dans le cadre des APC

Les responsables des groupes mettent un collier . Ils choisissent un atelier et ils mettent le pion en dessous de la feuille. Ensuite, ils vont chercher le matériel dont on a besoin pour travailler. A la fin de l'atelier, ils rangent. Malo et Léonore
 

On a joué avec les "mathoeufs". On devaient les habiller avec des pantalons, des chaussures, un noeud papillon et des cheveux. Il fallait retrouver les mathoeufs identiques. Noé et Mathieu.

On a joué aux dominos des prénoms. Il fallait lire les prénoms des copains et retrouver les deux mêmes prénoms.


Il fallait trouver toutes les lettres copains. On avait un modèle. La première lettre devait être en majuscule. Clémence et Lola

Karine et Maryse, les dames de la bibliothèque, nous ont raconté des histoires. Il y avait un "camichibaï" : c'est un petit théâtre en bois. On enlève les images et après, on les met derrière. C'était l'histoire d'une petite fille, d'un robot et d'un fantome. On tapait dans nos mains et on disait "tap tap tap, 3 fois dans les mains, tous ensemble" : ça faisait sortir les personnages de la glace. Adrien B. et Noah


On a pris une feuille d'arbre et on a étalé de la colle dessus. Après on a retourné la feuille sur une feuille blanche. On a collé la tête. On a collé des écailles de pomme de pin, des bouts de clémentine, des feuilles pour faires les bras et les jambes. On a utilisé des écailles, des coquilles de noix, des bouts de clémentine pour fare les mains et les pieds. Geneviève a mis du vernis pour que ça brille. Esteban et Corentin 







C'est le jeu des chats et des souris-tandem. Les chats doivent toucher les souris. Quand eles sont touchées, les souris font un pont. Les autres souris doivent passer dessous pour les délivrer. C'est un jeu de coopération, car il faut aider les autres et qu'il faut se parler. Katia et Flora
Je joue aux dominos des prénoms. Il faut retrouver les mêmes prénoms.

Il faut poser les prénoms des copains en-dessous des photos. Qiand on a fini avec les Grands on va lire les prénoms des CP. On a le droit de regarder le modèle.

On est couchés par terre pour rester calme 5 minutes. On fait des gestes pour se relaxer : on monte à l'échelle, on ramasse les feuilles, on secoue les épaules, on se dandine les fesses,

On fait des danses avec maitresse Aurélie. On danse "dansons la capucine" ou "savez-vous planter des choux?" (avec la tête, les pieds, le dos, les bras, les mains... On fait la ronde avec tous les enfants. Paula et Milla 


Maitresse Bérengère est venue à l'école pour montrer son bébé. C'est un garçon, il s'appelle Gabriel.

Paula a amené ses alphas à l'école. Ils sont aimantés sur un tableau. Ils sont plus petits que les aphas qu'on a à l'école. 

Vendredi 28 novembre, on est allé au gymnase pour faire du sport. Il y avait 6 ateliers : les roulades, la poutre, les haies, le trampoline, les barres et les rubans. Il y avait beaucoup de paents pour aider les enfants.
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 dee